生徒さん、譜読みドリル1冊終わりました~

先ずは書かれている通りト音記号、ヘ音記号で

その後、ト音記号→ヘ音記号で

　　　　ヘ音記号→ト音記号で

使いきったね❗️ 頑張った❗️

この4和音、一個飛ばしの音の配置

音が早く読めるようになる力をつけてくれると思い、始めました✏️

コツコツよく頑張りました💮

1ページずつ＿分＿秒　＿月＿日と記入する

やるたびにかかる時間が短くなっていくのが目に見えてわかる⏱

これは、嬉しいよね❣️

お家の方に計っていただいたり、お世話になりました🙇‍♀️

小学中、高学年になると、自分で計って書いてくる生徒さんもいらっしゃいます

最近SNSで見つけた

途中でやめない

続ける

頑張った分、必ずや生徒さんの力と自信になっています

今日は、記念の一枚を撮りました📸